W ramach koła języka angielskiego uczniowie klasy 3B uczyli się jak opiekować się swoimi zwierzątkami domowymi. Rozpoczęli umieszczanie postów o swoich własnych lub wymarzonych zwierzątkach na wirtualnej tablicy padlet. Do nich dołączyli uczniowie klas 2c, 5a, 5a, 6c oraz 8b. A teraz zapraszamy do zapoznania się ich fantastycznymi postami :)
Świetlica
szkolna pracowała w tym roku nad kolorowym projektem e-Twinning "Explore
Color", dzięki któremu uczniowie dowiedzieli się dlaczego liście zmieniają
kolor, dlaczego mamy dany kolor oczu, włosów i skóry, bawiliśmy się kolorami,
barwami ciepłymi i zimnymi, mieszaliśmy je i jednocześnie poszerzaliśmy naszą
wiedzę z języka angielskiego. W tym międzynarodowym projekcie
współpracowaliśmy z uczniami i nauczycielami z Turcji, Chorwacji, Portugalii,
Azerbejdżanu, Tunezji,Włoszech, Czech i Litwy.
To wszystko
pod opieką pań: Kornelii Borzymowskiej i Aleksandry Milczarczyk.
Z przyjemnością prezentujemy prace uczniów z klas 3b, 2c, 5a oraz 6c zatytułowane "Stay at home" - "Zostań w domu", które powstały w ramach międzynarodowego projektu eTwinning "English& Puzzles". Uczniowie przygotowali plakaty, rysunki, zdjęcia, z których powstały interaktywne puzzle w programie jigsawplanet. Na wirtualnej tablicy znajdują się prace oraz linki do puzzli - zapraszamy do polubienia postów oraz oczywiście do zabawy w układnie puzzli :) https://youtu.be/adPXv6D2tEI
W projekcie Spice English Up uczniwiowie klas 5a, 5c, 6c wykonali indywidualne zadanie na słuchanie i mówienie ;) dot naszego bieżącego materiału. Mieliśmy mnóstwo narzędzi do wyboru: Play Store for Android:
Chatterkid
Toontastic
Mjoc2
My talking pet
Speak Pic
Plotagon
Motion Portrait
iFun Face
Scratch Apple Store:
Animate Anything
Sock Puppets Websites:
Blabberize
Voki
Voicethread Ostatecznie wybraliśmy padlet ;) czasami do nagrań używaliśmy vocaroo. Realizacja zadania miała miejsce w trakcie zamknięcia szkół z powodu COVID-19. Uczniowie świetnie sobie poradzili z zadaniem, które odzwierciedlało nasze potrzeby z realizacji podstawy programowej języka angielskiego. Dzięki projektowi oraz użytym narzędziom zdalna nauka języka angielskiego nie była trudna ani nudna ;) Uczniowie nagrali swoje wypowiedzi w czasie przeszłym Past Simple oraz odczytywali treść pocztówek wakacyjnych, jak również zapraszali na swoje urodziny :) Uczniowie odsłuchiwali wszystkie nagrania i rozmawiali na ich temat podczas naszych lekcji online :) 1) Invitation for a birthday party https://padlet.com/drabarekkatarzyna/9yx9hxywt90dg9jf
Co roku 9 maja świętujemy Dzień eTwinning – międzynarodowych projektów
realizowanych za pomocą mediów elektronicznych. Nasi uczniowie realizują
zadania projektowe mimo zamkniętej szkoły a my z dumą przypominamy, że nasza
szkoła nosi zaszczytny tytuł SZKOŁY eTWINNING - pioniera i lidera w praktyce
cyfrowej, eBezpieczeństwa, twórczym i innowacyjnym podejściem do nauczania,
promowaniu ustawicznego rozwoju zawodowego kadry oraz praktyce uczenia się
opartej na współpracy wśród nauczycieli i uczniów. Dziękujemy uczennicom klasy
6c i 5a za przygotowanie poniższego filmiku ;) https://animoto.com/play/5gXxep3ICVftyT8v71kMFA
Uczniowie klasy 5a w ramach zadania Speaking & Listening - Mówienie i słuchanie nagrywali łamańce językowe i umieszczali je na Flipgrid, odsłuchiwali również nagrań innych uczniów i powtarzali ;)
