eTwinning SP 6 Siedlce: 6c

Pokazywanie postów oznaczonych etykietą 6c. Pokaż wszystkie posty

piątek, 19 czerwca 2020

Spice English Up - ewaluacja

📌 Evaluation survey for the teachers :https://forms.gle/2QKxX7Khhw6rXjH17
📌Evaluation survey for the students:https://forms.gle/6QMhktMwwjE149yRA

poniedziałek, 8 czerwca 2020

My pet - wirtualna tablica z naszymi zwierzątkami :)

W ramach koła języka angielskiego uczniowie klasy 3B uczyli się jak opiekować się swoimi zwierzątkami domowymi. Rozpoczęli umieszczanie postów o swoich własnych lub wymarzonych zwierzątkach na wirtualnej tablicy padlet. Do nich dołączyli uczniowie klas 2c, 5a, 5a, 6c oraz 8b. A teraz zapraszamy do zapoznania się ich fantastycznymi postami :)

https://padlet.com/drabarekkatarzyna/3qd62oej01em69jw

środa, 3 czerwca 2020

Stay at home eTwinning English& Puzzles project

Z przyjemnością prezentujemy prace uczniów z klas 3b, 2c, 5a oraz 6c zatytułowane "Stay at home" - "Zostań w domu", które powstały w ramach międzynarodowego projektu eTwinning "English& Puzzles". Uczniowie przygotowali plakaty, rysunki, zdjęcia, z których powstały interaktywne puzzle w programie jigsawplanet. Na wirtualnej tablicy znajdują się prace oraz linki do puzzli - zapraszamy do polubienia postów oraz oczywiście do zabawy w układnie puzzli :)
https://youtu.be/adPXv6D2tEI

Link do wirtualnej tablicy: https://padlet.com/drabarekkatarzyna/3mxpwxd20r09a79l

Przykład puzzli

Spice English Up - indywidualne zadanie na słuchanie i mówienie ;)

W projekcie Spice English Up uczniwiowie klas 5a, 5c, 6c wykonali indywidualne zadanie na słuchanie i mówienie ;) dot naszego bieżącego materiału. Mieliśmy mnóstwo narzędzi do wyboru:
Play Store for Android:
Chatterkid
Toontastic
Mjoc2
My talking pet
Speak Pic
Plotagon
Motion Portrait
iFun Face
Scratch
Apple Store:
Animate Anything
Sock Puppets
Websites:
Blabberize
Voki
Voicethread
Ostatecznie wybraliśmy padlet ;) czasami do nagrań używaliśmy vocaroo. Realizacja zadania miała miejsce w trakcie zamknięcia szkół z powodu COVID-19. Uczniowie świetnie sobie poradzili z zadaniem, które odzwierciedlało nasze potrzeby z realizacji podstawy programowej języka angielskiego. Dzięki projektowi oraz użytym narzędziom zdalna nauka języka angielskiego nie była trudna ani nudna ;)
Uczniowie nagrali swoje wypowiedzi w czasie przeszłym Past Simple oraz odczytywali treść pocztówek wakacyjnych, jak również zapraszali na swoje urodziny :) Uczniowie odsłuchiwali wszystkie nagrania i rozmawiali na ich temat podczas naszych lekcji online :)
1) Invitation for a birthday party
https://padlet.com/drabarekkatarzyna/9yx9hxywt90dg9jf

2) Summer postcard
https://padlet.com/drabarekkatarzyna/7x19ba0u1n91l3pv

3) What did you do last week?
https://padlet.com/drabarekkatarzyna/o45ed4k82p710u2g

sobota, 9 maja 2020

eTwinningDay 2020 - Dzień eTwinning 2020

#eTwinningDay

Co roku 9 maja świętujemy Dzień eTwinning – międzynarodowych projektów realizowanych za pomocą mediów elektronicznych. Nasi uczniowie realizują zadania projektowe mimo zamkniętej szkoły a my z dumą przypominamy, że nasza szkoła nosi zaszczytny tytuł SZKOŁY eTWINNING - pioniera i lidera w praktyce cyfrowej, eBezpieczeństwa, twórczym i innowacyjnym podejściem do nauczania, promowaniu ustawicznego rozwoju zawodowego kadry oraz praktyce uczenia się opartej na współpracy wśród nauczycieli i uczniów. Dziękujemy uczennicom klasy 6c i 5a za przygotowanie poniższego filmiku ;)
https://animoto.com/play/5gXxep3ICVftyT8v71kMFA

sobota, 1 lutego 2020

Leave a message - logo, plakat, kolejne etapy pracy

Zwycięzkie LOGO

Przygotowane przez Maję :) - Gratulacje! to logo zgłosimy jako naszą propozycję do głosowania międzynarodowego

Plakat

Uczniowie w grupach pracowali nad plakatem, podjęli decyzję, że będzie to kolaż z czterech mniejszych plakatów. Pierwszy ogólny o projekcie plus trzy dotyczące tematów naszych przemówień: środowisko, prawa zwierząt i edukacja

I. FIRST SPEECH - ENVIRONMENT - ŚRODOWISKO

Pierwsza przemowa będzie dotyczyła środowiska. Uczniowie rozpoczęli swoje przygotowania wyszukując informacje o organizacjach, akcjach, happeningach mających miejsce w Polsce, następnie przygotują prezentację, ostatnim etapem będzie przygotowanie przemowy dla ludzkości o środowisku, jego problemach, sposobach ochrony w naszych czasach.

piątek, 31 stycznia 2020

5R - ankieta

Zapraszam do wypełnienia ankiety:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfb4hNNaRAO2Z9extKtn1lCrbCbThgRweiLYJOqSnF8-IjrMQ/viewform?usp=sf_link

5R - produkty & wystawa

WYSTAWA 5R

W holu wejściowym uczniowie klasy 5a przygotowali wystawę z produktami stworzonymi w projekcie mającym na celu zwiększyć świadomość ekologiczną naszych uczniów.
Na tablicy zawisły plakaty wykonane przez ich - z korków i innych materiałów wtórnych, produkty stworzone ze "śmieci" do wykorzystania w przeróżny sposób: piórniki, podstawki, ramka na zdjęcie, grzechotki, instrumenty muzyczne, zabawki. Dodatkowo zawisły trzy torby na śmieci segregowane wykonane przez uczniów ze starych koszulek ;)