5e w akcji :) matematyka po angielsku :)

W dniu wczorajszym uczniowie z klasy 5e nagrali filmik z zadaniem z matematyki dla uczniów z Chrowacji w języku polskim i angielskim na prośbę Ivici Gregurec, który jest naszym partnerem w projekcie "Cyfrowe pocztówki". Czekamy z niecierpliwością na ich odpowiedź, całość zadania zamieszczę oczywiście tutaj. A poniżej zapraszam do obejrzenia filmiku, uczniowie poradzili sobie po prostu świetnie :D
https://youtu.be/eH8kxCkN3dU

Kodowanie na dywanie czyli "Czekając na święta uczymy dzieci programować"

Witam serdecznie,
uczniowie biorący udział w projekcie świątecznym zostali również włączeni do akcji "Kodowanie na dywanie" czyli "Czekając na święta uczymy dzieci programować" autorstwa pani Anny Świć z EduSense.
Wybieramy propozycje offlinowe (na razie) i przekształcamy je tak, aby służyły nauce języka angielskiego i oczywiście były związane z Bożym Narodzeniem :)
We wtorek 05.12. 2017 grupa 4c zakodowała choinkę ;) rozwiązała sudoku świąteczne - poznając słownictwo świąteczne, które zostało pięknie zapisane na tablicy :) oraz rozkodowaliśmy bałwanka - oczywiście korzystając z nazw kolorów, alfabetu i liczebników angielskich.
Zaproponowaliśmy naszym partnerom udział w tych zadaniach i mamy nadzieję, że się przyłączą :)

Projekt świąteczny idzie pełną parą :)

Jeszcze niedawno informowaliśmy o rozpoczęciu projektu Bożonarodzeniowego, a już przepiękne kartki i zakładki przygotowane i wysłane:

Klasa 3a z kartki do Chrowacji :)

Klasa 3e z kartkami do Chorwacji

Klasa 4c z kartkami do Hiszpanii

Klasa 4c z kartkami do Rumuni (Mihaela)

Klasa 4 e z kartami do Hiszpanii

Klasa 6b z kartami do Rumunii (Valentina)

6c (obie grupy) z kartami do Włoch

3d z karkami do Rumunii (Valentina)

6a z kartkami do Rumunii (Valentina)

5c z kartkami do Rumunii (Valentina)

 

1 grudnia w piątek grupa najbardziej zaangażowanych uczniów przygotowała paczki do wysyłki oraz wysłała je na poczcie 

Uczniowie pracujący nad zakładkami i dokonujący ostatecznych szlifów kartek BN

Życzenia Bożonarodzeniowe w języku angielskim i polskim nagrane i przesłane do naszych partnerów:

jeszcze pracujemy nad życzeniami w różnych językach :)

Listy do Mikołaja napisane tradycyjnie i cyfrowo :)

4c pisze życzenia do Mikołaja na wirtualnej tablicy

Tradycyjne listy klas 3a i 3e

Wystawa w sali 211

  
Sala eTwinngowa udekorowana :D
W tym miejscu chciałabym podziękować pani Irence Kurpiewskiej oraz pani Karolinie Niezgodzie za nieodzowną pomoc w dekorowaniu i artystyczny wkład ;) a pani Uli Jońskiej za piękną choinkę oraz wszystkim uczniom, którzy podarowali ozdoby świąteczne - ślicznie dziękuję i nie przesadzę, jeśli powiem, że mamy najładniejsza salę w szkolę :D

Piosenka "Santa Claus is coming" ćwiczona przy wykorzystaniu LearningApps


We współpracy uczniów z Polski i Grecji powstał filmik z wykonaniem piosenki projektowej "Santa Claus is coming" :)



słownictwo i tradycje Bożonarodzeniowe w Quizziz przygotowanym przez grupę z Hiszpanii

ojej ale już się zadziało, a jeszcze tyle przed nami :D
Już pracujemy nad obrazkami do słowniczka elektronicznego oraz książeczki ilustracjami do tekstu piosenki "Santa Claus is coming", umawiamy się na spotkanie online :), rozpoczynamy rozmowy na FORUM świątecznym z uczniami z innych krajów oraz oraz rozpoczynamy "kodowanie na dywanie" - aktywności związane z projektem Edusense p. Anną Świć "Czekając na święta uczymy dzieci programować" :)

Pocztówki z wakacji z Europy :)

W projekcie Digital Postcards wysyłaliśmy sobie nawzajem tradycyjne pocztówki z wakacji,
z których stworzyliśmy kolorowe i letnie tablice w klasie eTwinningowej ;)

Od naszego partnera z Hiszpanii - Nurii i jej dwóch klas- zarówno w projekcie "Cyfrowe pocztówki" jak i "Łączenie kultur" otrzymaliśmy piękne listy oraz pocztówki.

Czytaliśmy z wielkim zainteresowaniem wszystkie pozdrowienia i wspomnienia z wakacji
Przygotowaliśmy wystawę wszystkich wakacyjnych pocztówek i listów



A zespół z Włoch pod kierunkiem Caterini Angotzi przygotował prezentację w EMAZE ze wszystkich tradycyjnych pocztówek z wakacji :) Bardzo dziękujemy :)

LOGO do projektu "Łączenie kultur"

Na zakończenie projektu "Łączenie kultur" uczniowie z Polski i Hiszpanii oceniali projekt wykorzystując przymiotniki. Wszystkie zostały zebrane w answergarden - tzw. ogródku.
A z "ogródka" powstały różne propozycje LOGO zatem teraz czas zagłosować :), która chmura zostanie naszym LOGO projektu?
Zobaczymy :)
Jak głosować?
1) spośród wszystkich propozycji wybieramy naszym zdaniem najlepszą. Klikając na zdjęcie możemy je powiększyć.
2) wybierając opcję VOTE przy wybranym LOGO, wpisujemy swoje imię i zatwierdzamy przyciskiem SAVE. Pojawi nam się komunikat "Edit anytime?" Jeśli nie chcemy edytować swojego głosu w przyszłości wybieramy "No, thanks, I don't want" (Nie, dziękuję, nie chcę)
3) opcjonalnie możemy uzasadnić swój wybór  klikając ADD AGRUMENT i zaznaczając czy jest to argument za czy przeciw.
Powodzenia!

http://www.tricider.com/brainstorming/2ZYA1VW30EV

Santa Claus is coming...

Tegoroczny projekt Bożonarodzeniowy zapowiada się bardzo ciekawie :)))

Będzie wymiana kartek Bożonarodzeniowych (może malutkie prezenciki w postaci własnoręcznie wykonanych zakładek do książki z sentencjami o przyjaźni? ;), będą filmiki z życzeniami - i to nie tylko w naszym i angielskim języku ;)

Nasi uczniowie będą mieli okazję pomarzyć, napisać list do Świętego Mikołaja oraz załączyć własnoręcznie wykonany rysunek wykonany dowolną techniką lub cyfrową wizję upragnionego podarunku. Przy okazji tej aktywności uczniowie zapoznają się z Padletem - wirtualną tablicą ;)

Będzie śpiewająco :) Kolęda Santa Claus is coming ... nie będzie miała przed naszymi uczniami tajemnic :) do tekstu przygotujemy rysunki, zdjęcia, chmury wyrazowe i umieścimy je w książeczce elektronicznej współtworzonej z naszymi partnerami. Zaśpiewamy również podczas spotkania online w międzynarodowym towarzystwie :)

Będziemy pracować nad słowniczkiem Bożonarodzeniowym w grupach międzynarodowych.

Przygotujemy ćwiczenia dla naszych nowych przyjaciół jak również wykonamy zadania stworzone dla nas :) pobawimy się trochę w programowanie/ kodowanie :DDD

Oczywiście wszystkie działania będziemy opisywać, ilustrować, dokumentować zdjęciami i filmami.

Uczniowie zostaną zaproszeni do udziału w forum świątecznym na Twinspace projektu:)

Do projektu włączone są grupy Katarzyny Drabarek: 3a, 3e, 4c, 5e, 6b, 6c. Uczniom 6de damy spokój, bo świąteczne aktywności czekają na nich w ramach projektu "Cyfrowe pocztówki" i "Kultura Brytyjska i Amerykańska", grupy Marty Niesiołowskiej 3d, 5c i 6a, Moniki Szostek 4ab, 5ae, 5d i 7c oraz Wojciecha Miszkiewicza grupa 6c.

Plickers online w projekcie Łączenie kultur

W dniu wczorajszym 3.11.2017 odbyło się spotkanie online z naszym partnerem z Hiszpanii p. Nurią oraz jej klasami w ramach projektu "Łączenie kultur". Spotkanie to było zwieńczeniem całego projektu, a na celu miało podsumowanie wiedzy jaką nasi uczniowie zdobyli o kraju partnerskim.
Do przeprowadzenia takiej ewaluacji użyliśmy quizów stworzonych z pytań i odpowiedzi, które powstały na wcześniejszym etapie projektu w formie PLICKERS.
Było mnóstwo emocji i chwilami ciężko było ujarzmić klasy zarówno nasze jak i hiszpańskie ;) Dlatego też chciałabym podziękować pedagogom wspierającym p. Irenie Kurpiewskiej i p. Karolinie Niezgodzie za ich obecność i pomoc, wychowawczyniom klas 3a i 3e p. Marzenie Pałuskiej oraz p. Basi Borek za pomoc w organizacji spotkania, jak również p. Karolinie Frankowskiej za przyjęcie na siebie roli fotografa. I oczywiście dzieciom za ich 10 miesięczną, ciężką pracę i naukę.
Niedługo zaprosimy do obejrzenia większej fotorelacji :) zarówno ze spotkania jak i późniejszej ewaluacji, przy której korzystaliśmy ze słowników oraz aplikacji "answergarden".

A słowa Adama mnie po prostu rozczuliły ;) (Pani Nuria to nauczycielka z Hiszpanii ;))

"Imagine" ebook is ready!

Elektroniczna książeczka "IMAGINE" będąca efektem współpracy pomiędzy Polską, Hiszpanią i Grecją w projekcie "Let's claim "I want peace" - Chcę pokoju już gotowa! Powstała w oparciu o tekst słynnej piosenki "Imagine" Johna Lennona, która jest inspiracją dla wszystkich pragnących pokoju.
Jeszcze raz ogromne podziękowania dla uczniów 4c za ich ogromną pracę i zaangażowanie.

Read this free book made on StoryJumper

Jesteśmy inspiracją dla innych!!

Włoska szkoła podstawowa nr 6 z Sipicciano, biorąca udział w projekcie "I want peace..." zainspirowana naszym nagraniem z piosenką "I've got peace like a river" przygotowała specjalny taniec oraz wspólny śpiew. Oglądając nagranie możemy się czuć jakbyśmy śpiewali razem online!.
Moi drodzy uczniowie 4c mam nadzieję, że jesteście z siebie dumni, bo ja jestem :D 😍

Italian pupils from Primary School's 5th class of Sipicciano (Italy) are dancing for the Peace, on the song made by pupils from Siedlce (Poland).
Francesco Papello

https://youtu.be/pDNk194aG60

https://youtu.be/08N9IOSdbMU

Superstisions - Przesądy - książecka elektroniczna

Nasz książeczka o przesądach w Polsce, Włoszech, Hiszpanii i Grecji gotowa ! 👏
Brawo dla wszystkich uczniów biorących udział w współtworzeniu 👏

Read this free book made on StoryJumper